SMK MERAH PUTIH

SMK MERAH PUTIH CIASEM SUBANG adalah Sekolah Menengah Kejuruan yang memiliki Program Keahlian:

• Teknik Komputer & Informatika
• Administrasi Perkantoran
• Akuntansi

Fasilitas pendukung :

1. Guru yang profesional dan berpengalaman
2. Laboratorium Komputer 
3. Jaringan LAN
4. Internet Hotspot Area
5. Lokasi Strategis (Pinggir Jalan Utama Pantura)
6. Kegiatan Ekstrakurikuler (Karate - PMR - Paskibra - Pramuka)

Mencegah Kenakalan Siswa

Peran Guru dalam Mencegah Terjadinya Kenakalan Siswa

Kenakalan siswa di lingkungan sekolah adalah suatu kenyataan yang tak dapat disangkal, sudah barang tentu memerlukan perhatian, karena banyak kejadian yang telah menjurus ke arah penyimpangan dari norma-norma dan tata tertib serta melakukan pelanggaran-pelanggaran terhadap aturan-aturan yang ada di tempat di mana mereka sekolah, diantaranya: bolos sekolah, tidak memakai seragam sesuai aturan, melalaikan tugas dan kewajiban, mencorat-coret dinding sekolah, perkelahian antar pelajar, sampai-sampai kepada melecehkan guru yang sedang mengajar.

Hal seperti di atas tadi tentu tidak bisa dibiarkan sebab akan menimbulkan tindakan di luar batas kewajaran seorang siswa. Sedangkan sekolah itu sendiri merupakan sub sistem dari pendidikan nasional yakni sebagai pendidikan formal yang bertujuan membina anak didik dalam mengembangkan kemampuan dan kepribadian ke arah yang lebih baik. Untuk tercapainya tujuan tersebut sangat diperlukan adanya peran guru dalam mencegah terjadinya kenakalan siswa di lingkungan sekolah tempat mereka belajar, karena pada dasarnya guru berfungsi sebagai penyuluh dan pembimbing kearah  yang lebih baik serta penggerak kearah kemajuan.

Seorang guru berperan sebagai penyuluh dan pembimbing dalam arti bahwa guru mempunyai tugas mengisi kesadaran siswa, membina mental, membentuk moral serta memberikan motivasi atau dorongan belajar sehingga anak didik (murid) mampu mengembangkan segala potensi dan kepribadian yang dimilikinya.*/

Istilah-istilah dalam Pendidikan

Dalam dunia pendidikan mengenal berbagai istilah dan penting untuk diketahui khususnya oleh para pelaku pendidikan serta masyarakat yang peduli terhadap dunia pendidikan pada umumnya.

Berikut ini adalah beberapa definisi seputar pendidikan menurut Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional: 

Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara.

Pendidikan nasional adalah pendidikan yang berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 yang berakar pada nilai-nilai agama, kebudayaan nasional Indonesia dantanggap terhadap tuntutan perubahan zaman.

Sistem pendidikan nasional adalah keseluruhan komponen pendidikan yang saling terkait secara terpadu untuk mencapai tujuan pendidikan nasional.

Peserta didik adalah anggota masyarakat yang berusaha mengembangkan potensi diri melalui proses pembelajaran yang tersedia pada jalur, jenjang, dan jenis pendidikan tertentu.

Tenaga kependidikan adalah anggota masyarakat yang mengabdikan diri dan diangkat untuk menunjang penyelenggaraan pendidikan.

Pendidik adalah tenaga kependidikan yang berkualifikasi sebagai guru, dosen, konselor, pamong belajar, widyaiswara, tutor, instruktur, fasilitator, dan sebutan lain yang sesuai dengan kekhususannya, serta berpartisipasi dalam menyelenggarakan pendidikan.

Jalur pendidikan adalah wahana yang dilalui peserta didik untuk mengembangkan potensi diri dalam suatu proses pendidikan yang sesuai dengan tujuan pendidikan.

Jenjang pendidikan adalah tahapan pendidikan yang ditetapkan berdasarkan tingkat perkembangan peserta didik, tujuan yang akan dicapai, dan kemampuan yang dikembangkan.

Jenis pendidikan adalah kelompok yang didasarkan pada kekhususan tujuan pendidikan suatu satuan pendidikan.

Satuan pendidikan adalah kelompok layanan pendidikan yang menyelenggarakan pendidikan pada jalur formal, nonformal, dan informal pada setiap jenjang dan jenis pendidikan.

Pendidikan formal adalah jalur pendidikan yang terstruktur dan berjenjang yang terdiri atas pendidikan dasar, pendidikan menengah, dan pendidikan tinggi.

Pendidikan nonformal adalah jalur pendidikan di luar pendidikan formal yang dapat dilaksanakan secara terstruktur dan berjenjang.

Pendidikan informal adalah jalur pendidikan keluarga dan lingkungan.

Pendidikan anak usia dini adalah suatu upaya pembinaan yang ditujukan kepada anak sejak lahir sampai dengan usia enam tahun yang dilakukan melalui pemberian rangsangan pendidikan untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani agar anak memiliki kesiapan dalam memasuki pendidikan lebih lanjut.

Pendidikan jarak jauh adalah pendidikan yang peserta didiknya terpisah dari pendidik dan pembelajarannya menggunakan berbagai sumber belajar melalui teknologi komunikasi, informasi, dan media lain.

Pendidikan berbasis masyarakat adalah penyelenggaraan pendidikan berdasarkan kekhasan agama, sosial, budaya, aspirasi, dan potensi masyarakat sebagai perwujudan pendidikan dari, oleh, dan untuk masyarakat.

Standar nasional pendidikan adalah kriteria minimal tentang sistem pendidikan di seluruh wilayah hukum Negara Kesatuan Republik Indonesia.

Wajib belajar adalah program pendidikan minimal yang harus diikuti oleh Warga Negara Indonesia atas tanggung jawab Pemerintah dan Pemerintah Daerah.

Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu.

Pembelajaran adalah proses interaksi peserta didik dengan pendidik dan sumber belajar pada suatu lingkungan belajar.

Evaluasi pendidikan adalah kegiatan pengendalian, penjaminan, dan penetapan mutu pendidikan terhadap berbagai komponen pendidikan pada setiap jalur, jenjang, dan jenis pendidikan sebagai bentuk pertanggungjawaban penyelenggaraan pendidikan.

Akreditasi adalah kegiatan penilaian kelayakan program dalam satuan pendidikan berdasarkan kriteria yang telah ditetapkan.

Sumber daya pendidikan adalah segala sesuatu yang dipergunakan dalam penyelenggaraan pendidikan yang meliputi tenaga kependidikan, masyarakat, dana, sarana, dan prasarana.

Dewan pendidikan adalah lembaga mandiri yang beranggotakan berbagai unsur masyarakat yang peduli pendidikan.

Komite sekolah / madrasah adalah lembaga mandiri yang beranggotakan orang tua / wali peserta didik, komunitas sekolah, serta tokoh masyarakat yang peduli pendidikan.